Sozialverhalten, Achtsamkeit und Anerkennung in der Grundschule

abgelegt im Archiv Schule und Bildung am 23.05.07

In der Schule, in der viele Kinder mit ganz unterschiedlichen Charakteren aufeinander treffen, ist es für einige von ihnen nicht immer leicht, sich ihren Mitschülern gegenüber aufmerksam und respektvoll, dabei jedoch auch selbstbewusst zu verhalten.

Daher tragen Grundschullehrerinnen und -lehrer eine große Verantwortung, wenn es darum geht, den ihnen anvertrauten Schützlingen ein gesundes Sozialverhalten in der Klassen- bzw. Schulgemeinschaft nahe zu bringen.

Gut, dass die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (bzga) eine Broschüre herausgebracht hat, die von Lehrkräften, Lehramtsstudierenden und Lehramtsanwärter/innen kostenlos online bestellt werden kann, um sie bei dieser pädagogischen Herausforderung zu unterstützen.

Im Programm enthalten sind eine Lehrerhandreichung mit 9 Bausteinen zur Förderung des Sozialverhaltens in der Grundschule (z. B. "Schülermitbestimmung in der Grundschule", "Was tun bei Ablehnung und Mobbing?" oder "Schüler lernen, bei Konflikten zu vermitteln") im DIN A4-Format sowie 30 Kopiervorlagen.