Noch ist es ja nicht so weit, aber die Zeit, in der ich regelmäßig leibhaftig im probeweisen Dienste des Staates vor Grundschulkindern stehen werde, rückt näher und näher.
Schon jetzt frage ich mich ab und an, ob ich auch alles richtig hinbekommen werde. Es gibt – wie in jeder Ausbildung – schließlich viele Fehler, die zu durchstreifen es gilt. Zum Beispiel könnte ich schüchterne Kinder im Unterrichtsgeschehen vernachlässigen. Nicht nur, dass sie, wie kürzlich auf n-tv geschrieben wurde, weniger Freunde haben, auch fallen sie ihren Lehrern weniger auf.
Lehrer sind halt auch nur Menschen und so bleiben ruhige Kinder in der Wahrnehmung der Lehrer deutlich im Hintergrund, sagte Prof. georg Stöckli vom Pädagogischen Institut der Universität Zürich bei der Bildungsmesse Didacta in Stuttgart. Warum, wieso und weshalb lesen Sie ganz einfach hier .
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