Comics gestalten in der Grundschule Teil IV

abgelegt im Archiv Schule und Bildung am 18.12.07

Was es doch ausmacht, wenn Kinder leise und konzentriert mitarbeiten. Ich bin richtig begeistert! ;-) Ja, man kann es ahnen - die vierte Doppelstunde meiner Unterrichtseinheit zum Thema "comics" ist heute über die Bühne gegangen. Und zwar in etwa so, wie ich es mir vorgestellt hatte. Auf dem Plan stand dieses Mal das Nachbasteln der beim letzten Mal eingeübten Standbilder ( Foto: Ausschnitt aus einem Standbild).

Wie das gehen soll? Also... Die Kinder nahmen die Papiermännchen her, die sie am Ende der letzen Stunde noch ausgeschnitten hatten. Sie kamen in den alten Gruppen zusammen und klebten jeweils die Figur, die sie im Standbild gespielt hatten, so wie sie stand, auf ein farbiges Din-A-3-Blatt auf und fertig. Bei dieser Übung beschäftigten sie sich nicht nur noch einmal mit den Standbildern, sondern auch mit der anordnung der einzelnen Körperteile der Figuren. Für einige Kinder war diese Aufgabe gar nicht einfach, trotzdem jedoch kamen im Endeffekt klasse Ergebnisse heraus. Manche Kinder haben den aufgeklebten Figuren sogar richtige Comicgesichter gezeichnet!

Mit der heutigen Stunde ging übrigens auch die Übungs- bzw. Hinführungsphase vorüber, so dass es im neuen Jahr (also nach den Weihnachtsferien) ans Eingemachte gehen wird. Dies bedeutet konkret, dass die Kinder dann anfangen sollen, ihre eigenen Comicfiguren zu entwerfen. Vorbereitet ist die Sache schon, aber dazu mehr im neuen Jahr...